Innholdsfortegnelse:

TOP-10 triks fra staten for å få samfunnet til å adlyde
TOP-10 triks fra staten for å få samfunnet til å adlyde

Video: TOP-10 triks fra staten for å få samfunnet til å adlyde

Video: TOP-10 triks fra staten for å få samfunnet til å adlyde
Video: Смерть в отеле: Что произошло с девушкой, которую никто не знал? 2024, Mars
Anonim

I det siste har Internett i økende grad diskutert problemet med å manipulere mennesker, påtvinge andres meninger og synspunkter, gjøre samfunnet til en tankeløs masse. Kramola har satt sammen en kortliste over de vanligste teknikkene og reglene som hjelper til med å overbevise, posisjonere, inspirere og påvirke mennesker på alle mulige måter.

1. Distraksjon

Hovedelementet i sosial ledelse er å avlede folks oppmerksomhet fra viktige problemer og beslutninger tatt av politiske og økonomiske regjerende kretser gjennom den konstante metningen av informasjonsrommet med ubetydelige meldinger.

Distraksjonsteknikken er avgjørende for å hindre innbyggerne i å få viktig kunnskap innen moderne filosofiske bevegelser, avansert vitenskap, økonomi, psykologi, nevrobiologi og kybernetikk.

I stedet er informasjonsrommet fylt med nyheter om sport, showbusiness, mystikk og andre informasjonskomponenter basert på gjenværende menneskelige instinkter fra erotikk til hard pornografi og fra hverdagslige såpehistorier til tvilsomme måter for enkel og rask profitt.

2. Problem - Reaksjon - Løsning

Det skapes et problem, en slags «situasjon» beregnet på å vekke en viss reaksjon i befolkningen slik at den i seg selv krever vedtak av tiltak som er nødvendige for de regjerende miljøene.

La for eksempel byvold spiral eller organisere blodige angrep for å få innbyggerne til å kreve sterkere sikkerhetslover og retningslinjer som krenker borgerrettighetene.

Eller forårsake en slags økonomisk, terroristisk eller menneskeskapt krise for å tvinge folk i deres sinn til å iverksette tiltak for å eliminere konsekvensene, om enn i strid med deres sosiale rettigheter, som et "nødvendig onde". Men du må forstå at kriser ikke er født av seg selv.

3. Gradvishet

For å få vedtatt et upopulært tiltak, er det nok å innføre det gradvis, dag etter dag, år etter år. Slik ble fundamentalt nye sosioøkonomiske forhold (nyliberalisme) globalt pålagt på 1980- og 1990-tallet.

Minimering av statens funksjoner, privatisering, usikkerhet, ustabilitet, massiv arbeidsledighet, lønn som ikke lenger gir et anstendig liv. Hvis alt dette skjedde samtidig, ville det sikkert ført til en revolusjon.

4. Utsettelse av gjennomføring

En annen måte å presse gjennom et upopulært vedtak på er å fremstille det som «smertefullt og nødvendig» og å få innbyggernes samtykke i øyeblikket til å implementere det i fremtiden. Det er mye lettere å gå med på eventuelle ofre i fremtiden enn i nåtiden.

For det første fordi det ikke vil skje umiddelbart. For det andre fordi folket i deres masse alltid er tilbøyelig til å verne om naive håp om at "i morgen vil alt endre seg til det bedre" og at ofrene som kreves av dem vil bli unngått. Dette gir innbyggerne mer tid til å venne seg til ideen om endring og ydmykt akseptere den når den tid kommer.

5. Infantilisering av folket

De fleste propagandataler rettet mot allmennheten bruker resonnement, tegn, ord og intonasjon som om det var barn i skolealder med utviklingshemning eller psykisk utviklingshemmede individer.

Jo mer noen prøver å villede lytteren, jo mer prøver han å bruke infantile talemønstre. Hvorfor?

Hvis noen henvender seg til en person som om han var 12 år, vil responsen eller reaksjonen til denne personen på grunn av suggestibilitet også mangle en kritisk vurdering, som er typisk for barn.

6. Vektlegging av følelser.

Å påvirke følelser er en klassisk teknikk for nevrolingvistisk programmering, rettet mot å blokkere menneskers evne til rasjonell analyse, og som et resultat - generelt til evnen til kritisk å forstå hva som skjer.

På den annen side lar bruken av den emosjonelle faktoren deg åpne døren til underbevisstheten for å introdusere tanker, ønsker, frykt, frykt, tvangshandlinger eller stabile atferdsmønstre der. Trollformler om hvor grusom terrorisme er, hvor urettferdig regjeringen, hvordan de sultne og ydmykede lider, etterlater bak kulissene de sanne årsakene til det som skjer. Følelser er logikkens fiende.

7. Debilisering av befolkningen

En viktig strategi er å sikre at folk blir ute av stand til å forstå teknikkene og metodene som brukes for å kontrollere dem og bøye dem etter deres vilje.

Kvaliteten på utdanningen som gis til de lavere sosiale klassene må være så middelmådig som mulig slik at uvitenheten som skiller de lavere sosiale klassene fra de øvre klassene forblir på et nivå som de lavere klassene ikke kan overvinne.

8. Fremme av mote for middelmådighet

Myndighetene prøver å introdusere ideen om at det er mote å være dum, vulgær og uoppdragen. Denne metoden er uatskillelig fra den forrige, siden alt middelmådig i den moderne verden vises i enorme mengder i alle sosiale sfærer - fra religion og vitenskap til kunst og politikk.

Skandaler, gule aviser, trolldom og magi, tvilsom humor og populistiske handlinger er alle nyttige for å nå ett mål: å hindre folk fra å få muligheten til å utvide bevisstheten sin til de store vidder av den virkelige verden.

9. Dyrking av skyldfølelse

En annen oppgave er å få en person til å tro at han alene er skyld i sine egne ulykker, som oppstår på grunn av hans mangel på mentale evner, evner eller innsats.

Som et resultat, i stedet for å gjøre opprør mot det økonomiske systemet, begynner en person å engasjere seg i selvironering, klandre seg selv for alt, noe som forårsaker en depresjon, som blant annet fører til passivitet.

10. Utmerket kunnskap om menneskets natur

I løpet av de siste 50 årene har fremskritt i utviklingen av vitenskap ført til dannelsen av et økende gap mellom kunnskapen til vanlige mennesker og informasjonen som de herskende klassene besitter og bruker.

Takket være biologi, nevrobiologi og anvendt psykologi fikk systemet avansert kunnskap om en person innen både fysiologi og psyke. Systemet klarte å lære mer om en vanlig person enn han vet om seg selv.

Dette betyr at systemet i de fleste tilfeller har mer makt og mer kontroll over mennesker enn dem selv.

Avram Noam Chomsky er professor i lingvistikk ved Massachusetts Institute of Technology, den største intellektuelle i den vestlige sivilisasjonen, som gjorde et revolusjonerende gjennombrudd innen sitt felt. Filosof, vitenskapsmann, psykolog, politisk aktivist, kjemper mot verdensvold.

Anbefalt: