GADGETS OG DIGITALISERING - FOR DUMMYEN OG BADGETENE

2024 Forfatter: Seth Attwood | [email protected]. Sist endret: 2023-12-16 16:13

En populær amerikansk avis «blåser hjernen» til den gjennomsnittlige russiske liberalen og teknokraten ved å publisere en artikkel om at den nåværende «digitale læringen», i likhet med resten av digitaliseringen, er partiet til et tiggeresamfunn. Det viser seg at de rike i USA nekter ikke bare tjenestene til den "digitale økonomien", men fra smarttelefoner, sosiale nettverk, netthandel og enda mer fra skoler som bruker gadgets.

Hvor den hypede digitaliseringen av alt og alle virkelig fører, kan sees i BBC-filmene om den ikke så fjerne fremtiden i 2039. Der, for "fremgang" ble presentert et liv der det ikke er plass for din familie, ditt eget hjem og følelser. Alle bor på et herberge, spiser kunstig mat og insektprodukter, og er perverse i den virtuelle verdenen. Mer presist, ikke alle, men den "gjennomsnittlige innbyggeren" som vil bli senket til nivået av en slave eller "en arbeidsenhet." I det materialet antok vi at digitalisering ikke ville påvirke dens viktigste lobbyister – verdensoligarkiet. Og nå et klart bevis i form av en stor artikkel fra New York Times.

Mens våre hjemmelagde Grefs sier at det å leve i virtuelt er progressivt og nødvendig, nekter rike amerikanere, det vil si flertallet av de rike i verden, det:

De vil at barna skal leke med jevnaldrende, og private, dyre skoler uten teknologi trives. Rike mennesker er villige og i stand til å betale for dem. Synlig menneskelig interaksjon – å leve uten telefon på dagtid, spennende sosiale medier – har blitt et statussymbol. Jo flere monitorer dukker opp i de fattiges liv, jo mer forsvinner de fra de rikes liv. Jo rikere du er, jo mer bruker du på å være bak kulissene. Administrerende direktør for Luxury Institute, Milton Pedraza, som gir råd til selskaper om hvordan de rikeste ønsker å leve og bruke, har funnet ut at de rike ønsker å bruke på noe menneskelig. Ifølge undersøkelser fra selskapet hans overstiger estimerte utgifter til aktiviteter som underholdning og mat utgiftene til varer, og han ser dette som en direkte respons på spredningen av det digitale. «Nå begynner utdanning, helseinstitusjoner, alle å se på hva som gjøres av mennesker. Personen er veldig viktig nå, sa Mr. Pedraza.

"Personsøkerne var viktige fordi de var et signal om at du var en viktig, travel person," sa Joseph Nunes, formann for markedsføring ved University of South California, som spesialiserer seg på statusmarkedsføring. I dag, sa han, er det motsatte sant: «Hvis du virkelig er på toppen av hierarkiet, trenger du ikke svare til noen. De må svare deg." Rike mennesker har råd til å gi opp dataene sine og at oppmerksomheten deres selges som et produkt. De fattige og middelklassen har ikke de samme ressursene, fortsetter New York Times.

Tenk deg, det viser seg at i dag i USA er en iPhone et tegn på en useriøs. Og alt vi blir overtalt til å gi opp er som en "scoop"-rester - skoler der barn lærer av gode lærere, sykehus hvor profesjonelle leger behandler, til og med organisere et banalt lystig bryllup med levende gjester i samme Hollywood og blant resten av Amerikanske rike nå er ting ekstremt status. En oppdagelse som for våre stjerner og de som jager "status" er som en hjerneeksplosjon. Dessuten forklarer journalistene videre at avvisningen av enhver virtualitet - fra sosiale nettverk og smarttelefoner, til bruk av dingser i utdanning - langt fra er et innfall for noen Rockefellers, men den eneste måten å få smarte og tilstrekkelige arvinger.

«Tidlige resultater fra National Institutes of Health sin landemerkestudie om hjerneutvikling blant 11 000 barn viste at de som bruker mer enn to timer om dagen foran skjermer, skårer lavere i tenkning enn de som leser bøker. Mest alarmerende finner forskning at hjernen til barn som bruker mye tid på å se på skjermer og lese bøker er annerledes. Noen barn har "tall" for tidlig tynning av hjernebarken. Hos voksne fant en studie en sammenheng mellom tid brukt på gadgets og depresjon.

Bruken av gadgets ble motarbeidet av den ledende forfatteren av American Academy of Pediatrics og den ledende barnelegen ved barnesykehuset i Seattle, Dimitri Kristakis, som sa at et barn som lærer å bygge med virtuelle kuber i en iPad rett og slett ikke kan gjøre det samme med ekte kuber.

Teknologiselskaper har jobbet hardt (lobbet) for å få offentlige skoler til å implementere programmer som krevde én bærbar PC per elev, og hevdet at de bedre kunne forberede barna på deres digitale fremtid. Men tanken er hvordan mennesker som implementerer fremtiden basert på «tall», oppdrar sine egne barn ved å forlate den.

I små byer rundt Wichita, hvor skolebudsjettene ble så kuttet at statens høyesterett avgjorde at de var utilstrekkelige, ble lærere og klasseromshjelpemidler erstattet med programvare, og elevene tilbrakte mesteparten av skoledagen stille på den bærbare datamaskinen. (Det samme forberedes for russiske barn av lobbyister fra Digital School-prosjektet fra Skolkovo, ASI og Higher School of Economics-RIA Katyusha) Og på denne tiden i Silicon Valley blir skjermtid i økende grad sett på som usunn. En av de mest populære barneskolene der er den lokale Waldorf-skolen, som lover å gå tilbake til det grunnleggende ved å introdusere en nesten klassisk utdannelse. Som et resultat viser det seg at mens rike barn vokser opp med mindre tid med dingser, henvender fattige barn seg til dem oftere og oftere, rapporterer New York Times.

Det er til og med ikke noe spesielt å kommentere her. Faktisk har vi en situasjon der selve eierne av informasjonsgiganter som betaler for innføringen av flere og flere dingser i utdanning og bidrar til forvirringen av befolkningen som er avhengige av deres tjenester, som narkotika, sender ungdommene sine til vanlige skoler uten en "nummer" og for ikke småpenger. Dessuten ble det ikke sagt her om narkotika ved en tilfeldighet. «De fattige og middelklassen blir fortalt at gadgets er bra og viktig for dem og barna deres. For å gjøre dette, ansetter høyteknologiske selskaper psykologer og nevrovitenskapsmenn til prisene, hvis oppgave er å nagle øynene og sinnene deres til skjermene til gadgets så raskt og så lenge som mulig … "Folk løper til det de vet - til skjermer. Det er som å komme bort til fastfood, sa Sherri Turkle, professor i samfunnsvitenskapelig forskning og teknologi ved MIT. Og akkurat som det er vanskeligere å gi opp hurtigmat når det er den eneste restauranten som er tilgjengelig i byen, er det mye vanskeligere for de fattige og middelklassen å droppe utstyret. Selv om noen bestemmer seg for å leve offline, er dette ofte ikke mulig. Foreldre til offentlige skoleelever vil kanskje ikke at barna deres skal studere med en dings i hånden, men dette er ikke et alternativ når mange klasserom nå er bygget på en-til-en bærbare programmer. Det er også realiteten at i vår kultur med økende isolasjon, der så mange tradisjonelle samlingssteder og sosiale strukturer har forsvunnet, fyller gadgets allerede et avgjørende tomrom,” legger amerikanske journalister til.

Vi minner om at dette ikke er en tekst av konspirasjonsteoretikere, som forteller om byggingen av et nytt slavesamfunn under kontroll av «storebroren». Dette er et respektabelt og ekstremt tolerant New York Times, som ganske offisielt sier at ja – faktisk i IT-selskaper vet de at folk blir dumme av produktene deres, dessuten holder de en hel stab med ansatte som burde gjøre befolkningen dum enda raskere, og derfor deres De holder barna sine fra "innovasjoner" så langt som mulig. Og selv foretrekker de å kjøpe ting i butikker fremfor på Internett, gå til legene, og ikke bruke fjernhjelp og spise på en god restaurant, i stedet for å bestille hurtigmat gjennom nettverket.

Og her kommer vi tilbake til videoene fra Luftforsvaret, som viser folk som ikke er spesielt begavede og lever under spartanske forhold fra 2039 – altså de som er 5-10 år i dag. Det er de, "skurken" lært av de nye reglene på skolen med gadgets, som har gått til sosiale nettverk og vil bli de viktigste "arbeidsressursene", og rett og slett slaver av de som lærer barn i klassiske skoler og behandler dem på vanlig måte sykehus. Dessuten de klassiske slavene som vil ha ly, en slags mat fra gresshopper og raffinert olje og klær. Bare i stedet for et stigma, vil de ha et identifikasjonsnummer, i stedet for kjeder vil de bli gitt gadgets, og i stedet for en tilsynsmann, den beryktede kunstige intelligensen. Og denne fremtiden kommer allerede ikke bare i USA og i Vesten, men også i Russland.