Hva er mødre

2024 Forfatter: Seth Attwood | [email protected]. Sist endret: 2023-12-16 16:13

Historien om hvordan kraften i morskjærlighet kan hjelpe sønnen hennes til å bli verdensrekordholder i svømming etter et brudd i ryggraden

Mannen min krasjet i en bil da barna var veldig små. Og jeg ble alene med fire barn. Og jeg er en god mor, men ikke en veldig god far. Men jeg måtte bli pappa. Det var fortsatt klart med døtrene, men hva med sønnene?

10 år

Da den yngste sønnen var 10 år ble han dyttet på skolen, falt tilbake ned trappene og brakk ryggraden. Og jeg gikk ikke på et år. Jeg bare lå der. Og hva tror du han gjorde? Spiste. Hva annet kan han gjøre? Du kan ikke reise deg, her lå han, spiste, leste og spilte sjakk.

11 år

Tiden har gått, du kan allerede gå ti minutter om dagen, men resten av barna er på skolen. De studerer, tilegner seg noen sosiale ferdigheter og består programmet. Og sønnen er hjemme.

12-13 år gammel

Da han gikk tilbake til skolen veide han 90 kilo med en høyde på 165 cm. I tillegg til å være feit glemte han hvordan han skulle stikke skjorta inn i buksene, samle en mappe på riktig måte og pakke inn lærebøker. Og lærere liker ikke slikt. Og på en eller annen måte kunne han ikke organisere seg, og gikk glipp av mye, selv om gutten ikke er dum. Til slutt ringte direktøren meg: «Til fradrag». Vel, det er klart – skolen har høy karakter, de vil ikke ha svake barn. Ti barn fra bunnen av rangeringen går til hagen, og ti friske hjerner fra gaten blir tatt, for det er alltid kø. Og sønnen er den andre fra slutten. Jeg sa til regissøren: "Alt blir bra, gi oss en siste sjanse." Vi fikk seks måneder.

På vei hjem tenkte jeg: for det første er dette allerede det fjerde barnet, jeg orker ikke lenger å sjekke timene, jeg er lei av det. Jeg har ikke engang tid, jeg må jobbe mye - for å tjene penger. For det andre innså jeg at hvis jeg begynte å sjekke karakterene, hvordan han pakket inn lærebøkene, om han stakk inn skjorta, ville jeg ødelegge forholdet mitt til sønnen min. Og han har ikke som oppgave å bli avhengig som 13-åring av om moren puttet et lommetørkle i lomma eller ikke. Han har andre oppgaver. Hva har barnet et problem med? Han vet ikke hvordan han skal organisere seg rundt noen mål, han vet ikke engang hvordan han skal sette dem. Ja, han liker noe - han kan løse matematikkoppgaver, han spiller godt sjakk. Men han vet ikke hvordan han skal sette seg et mål.

Jeg innså at som mor og enda mer som psykolog, må jeg hjelpe ham å forstå hva han liker. Derfor, da jeg kom hjem, sa jeg fra døråpningen: "Zhenya, du svømte normalt i åtte år, jeg tok deg med til bassenget. La oss krysse Bosporos med deg." Vi så videoen, jeg sa noe til ham, til slutt var han enig, men satte en betingelse - å ikke gå i samme basseng sammen. Og så skjønte jeg hvor viktig det var at jeg ikke gikk inn i porteføljen hans med leksjoner.

Han begynte å gå til bassenget, trene, det er fem måneder igjen før Bosporos. Men som det alltid skjer, så snart gleden dukket opp, oppsto organisatoriske vanskeligheter. Selskapet som var engasjert i flyturen, spalten (et visst antall seter som gir rett til å delta i konkurransen - red.), hotellet, forsvant et sted. Og jeg vet om det, men det gjør han ikke. Og vi flyr allerede til Kypros for å delta i vår første svømmetur i åpent vann på 3,5 km. Jeg svømte med en sprekk i hånden, kom sist, men Zhenya svømte først! Og jeg forstår at barnet mitt svømmer kult og løper unna profesjonelle svømmere, men jeg må fortelle ham sannheten at det ikke blir noen Bosporos. Jeg forklarte ham at vi ikke har et spor, og som svar ba han meg kjøpe billetter til ham slik at han i det minste kunne gå og se hvordan gutta startet. Og jeg kan ikke nekte et barn dette, han levde med det i fem måneder!

Jeg kjøpte en billett, han fløy til Tyrkia og begynte å ringe derfra: "Mamma, jeg skal hoppe og fortsatt svømme ved siden av dem, selv uten chip!" Jeg begynte selvfølgelig å fraråde ham: «Du er ute av deg! Dette er farlig». Den siste dagen før Bosporos ble svømmerne vist ruten, og der oppsto en forferdelig storm, vind, orkan. Og en voksen mann på 39 år sier: «Nei, jeg skal ikke svømme». Sønnen min kjøpte et spor av ham, tok seg til lekteren som de alle sukket med, tok på seg en lue, en chip og seilte på 16. plass blant seks tusen idrettsutøvere.

Barnet, som ble sparket ut av skolen for noen måneder siden, kommer hjem og sier: "Mamma, jeg blir den første på Bosporos neste år!"

14 år

Så var det et viktig vendepunkt. Jeg spurte sønnen min: «Liker du å svømme i åpent vann? Greit. Du skal svømme, jeg vil ta lån, låne penger. Det finnes mange fantastiske løp i verden: du kan for eksempel svømme en stund mellom Hawaiiøyene med delfiner; du kan svømme over bukten til San Francisco med seler; du kan dra til Hong Kong. Mange flotte starter, du vil delta på alle. Og jeg skal ikke sjekke timene, og jeg vil kjøpe sertifikater for skolen på at du var forkjølet da du var med i konkurransen, og jeg skal betale for all reisen, men jeg vil ikke vite at du har en dårlig vurdering på skolen. Han var enig.

I tre uker studerte sønnen på skolen og flyr til Hawaii for å svømme med delfiner, studerte deretter i noen uker til, og flyr til Beijing for deretter å delta i en svømmetur i Hong Kong. Hvilket barn på 14 vil ikke like dette? Han besøkte de vakreste stedene i verden, vokste opp, trakk seg opp, lød i skuldrene og på skolen skjønte han at det viser seg at det er veldig enkelt å heve karakteren. Så han sa: "Mamma, alt du trenger å gjøre er å lytte til hva læreren sier, gjøre alle leksene dine og samle mappen din ordentlig."

15-16 år

Et år går, tre eksamener – og alle tre er femmere. Og i rangeringen, i stedet for den andre fra slutten, blir Zhenya den andre fra begynnelsen. Og så Bosporos, og han vinner den, mens han setter rekord. Men da 11. klasse allerede nærmet seg, ringte direktøren meg til skolen og sa: «Ta barnet ditt ut av skolen». Jeg tenker: hva denne gangen? «September har gått, barna har skrevet prøveprøver, sønnen din har maks i alle fag. Hva skal jeg lære ham i et år? Ta den bort."

Sønnen min fortalte meg umiddelbart at han hadde en plan: "Kan jeg reise til Kypros for å se en trener, studere matematikk der, komme til OL om vinteren, vinne dem og gå foran skjema uten eksamener? Jeg har en plan for hva jeg skal lære bort." Men jeg hadde ikke en plan … Vel, jeg gikk og skrev en uttalelse med min egen hånd, "Jeg ber deg om å utvise barnet mitt fra en av de beste fysikk- og matematikkskolene." Men ikke alt ble som han hadde planlagt for seg selv, og det var et veldig interessant øyeblikk. Zhenya kommer om vinteren, skriver Olympiads, og får ikke to eller tre poeng, ellers er resultatene hans helt tapt. Dette er nytt for ham, han kommer i en situasjon hvor han ikke lykkes. Alt! Veddemålet fungerte ikke. Og i mars var det bare to olympiader. Jeg så hvor vanskelig det var for ham, men hva kunne jeg gjøre? Jeg skrev en søknad om utvisning med min egen hånd, fordi jeg bestemte meg for at det er bedre for en 16 år gammel gutt å lære å ta beslutninger og være ansvarlig for dem enn å gå på skolen hver dag. Her er hans avgjørelse, her er hans ansvar, her er resultatene. Og som mor kan jeg lage varm kakao til ham om morgenen og si at jeg tror på ham.

Han skriver de to siste olympiadene … og blir prisvinner, går inn på universitetet og flyr til Kypros dagen etter. Men det kunne ha mislyktes! Denne risikoen er en veldig viktig ting, fordi en person som ikke når målet skiller seg fra den som oppnår og demonstrerer sine evner ved at den andre tar på seg oppgaver som han ikke vet hvordan han skal løse. Og sannsynligheten for å mislykkes der er stor, og han kommer inn i det. Men den som påtar seg en slik oppgave og nå vet hvordan han skal utnytte denne fiaskoen, det er han som blir vinneren - personen som til slutt realiserte seg selv.

Da Zhenya satte verdensrekord, var han utrolig glad. Han kom og fortalte meg: «Mamma, jeg har funnet ut formelen for suksessen min. Dette er mine evner multiplisert med din kjærlighet. Hvis du tror på barna dine og elsker dem veldig mye, tror jeg de vil lykkes.