Hva betyr bokstavene? 3. Konsistens. "Tsul" og "Helhet"
Hva betyr bokstavene? 3. Konsistens. "Tsul" og "Helhet"

Video: Hva betyr bokstavene? 3. Konsistens. "Tsul" og "Helhet"

Video: Hva betyr bokstavene? 3. Konsistens.
Video: Discoveries Found on Mercury That No-one Expected 2024, Kan
Anonim

Vi stilte oss selv et alvorlig spørsmål i det siste emnet. Du kan ikke svare på det med en gang, du må tenke på det. I mellomtiden er det sagflis i hodet vårt, la oss gjøre noe enklere for nå. La oss for eksempel avsløre betydningen av bokstaven "Ts", som er mye enklere.

Etter et øyeblikks refleksjon dukker det bare opp to ord med bokstaven "C", som har en global og samtidig konkret betydning: "Formål" og "Helhet". Etter et sekunds refleksjon innser du plutselig at ord ikke bare er én rot og stammer fra hverandre, de er forbundet med en enkelt betydning. Alt som i global forstand eksisterer og har et navn i denne verden er helt, ellers eksisterer det ikke i den formen det er knyttet til med navnet sitt … Et bord er et bord, så lenge det er intakt vil et ødelagt bord ikke kunne utføre sine funksjoner, noe som betyr at det ikke lenger vil være et bord. Krus - det er et helt krus, hvis kruset er ødelagt, er det ikke et krus. I stedet er det "shard_mug_1", "sediment_mug_2" og så videre. Fragmentene av kruset er ikke i stand til å utføre funksjonene til kruset selv.

Hvis vi tar et av bena fra bordet, vil det fortsette å være et bord? Hvis han da kan opprettholde balansen, hvorfor ikke, fordi han vil fortsette å inneholde gjenstander. Hvis vi sager av et stykke fra overflaten av bordet, vil det fortsatt være et bord, om enn et mindre. Det vil slutte å være det samme, men det vil forbli et helt bord. Vi lager en knute for minne, integritet er evnen til et objekt til å utføre sine funksjoner til det fulle.

Men et egg dukket opp på bordet. Den tjener til lagring, utvikling og vekst av en liten levende skapning. Dette er dens betydning. Så snart behovet for et intakt egg forsvinner, bryter en levende skapning det fra innsiden eller utsiden. Skallet kollapser, egget mister intakt, for alltid. Det blir aldri et egg igjen, selv om du limer det sammen. Den oppfylte sin hensikt og kollapset.

Det er lettere med et bord. Hvis du bryter det, vil du ikke kunne legge noe på det, det vil slutte å være et bord. Men fra delene kan vi sette det sammen igjen, og det vil igjen bli et bord, det vil igjen kunne utføre sine funksjoner. Og her er et million-dollar-spørsmål til deg: vil det være det samme bordet eller et annet? Kom igjen!

La oss løse et vanskelig problem sammen.

Bordet vil tydeligvis ikke være det samme, selv om det er satt sammen av de samme delene som det forrige. Noe vil forandre seg i det uansett: ripen er her, skruen er ikke der, duken er revet. Greit. Så dette er en annen tabell. Jaja? Hvilken del av det har han blitt annerledes, har han sluttet å være en forbindelse? Sluttet å holde gjenstander? Nei, det er det samme. Noe tull. Tabellen har tydelig endret seg og er samtidig ikke endret i det hele tatt. Og her oppstår spørsmålet på en helt annen måte: hva i helvete er et "bord"? Vi har faktisk kjempet for det tredje kapittelet på rad og kan ikke forstå hva det er, hva betyr ordet "bord"? Hva er begrepet "bord" i forhold til objektet det betegner? Navn, navn, noe annet?

Bilde
Bilde

Det er usannsynlig at "tabell" er navnet på et objekt. Hvis vi gir bordet på kjøkkenet navnet "Dima" og bordet i stuen navnet "Masha", kan vi huske dem, vi kan skille dem. Med disse navnene vil vi skille ut dem fra det totale antallet andre, kanskje nøyaktig de samme tabellene. Disse bordene vil bli spesielle for oss takket være navnene "Dima" og "Masha", men på grunn av dette vil de ikke slutte å være bord, og deres formål vil forbli som det var: å stå og inneholde.

For omtrent 12 år siden kom jeg over en bok med en lys tittel "Bok for helter" av Vladimir Tarasov. Den var ganske populær i våre kretser, og det var rett og slett umulig å la være å lese den. I den kom jeg over en veldig enkel og genial tanke: «Meningen med tilværelsen ligger hinsides denne eksistensen». Det vil si at du ikke selvstendig kan vurdere ditt eget liv i global forstand. Når du er i en boks, kan du ikke vite hva denne boksen er ment for. Bare den som har laget boksen og bruker den vet dens betydning og hvorfor den trengs. Bare en utenforstående observatør kan bestemme betydningen og formålet med et objekt i prosessen med et nært "forhold" til det.

Hvem er den eksterne observatøren for bordet? Vi. Vi og bare vi tildeler objekter deres plikter og funksjoner, bestemmer betydningen av deres eksistens, og for dette navngir vi dem deretter. Vi satte oss ned i en lysning, la frem et tørkle, la et brød med en boks med kondensert melk på, og begynte å spise, kalt "strukturen" for "et bord". Og prøv å argumentere for at dette ikke er et bord. Plass til? Sikkert! Duken ligger på gresset, ligger og kobler sammen. Kroppen dannet en beholder som en duk. Bord! Hvordan drikke for å gi, bord!

Når vi lager en tabell, gjør vi det for å plassere objekter på den, og derfor kaller vi den en "tabell". Den vil inneholde gjenstander, dette er dens funksjon, den ble lagt selv på "designstadiet". Når vi lager en stol, gjør vi det for å indikere et sted vi kan sette oss selv, og derfor kaller vi dette objektet "stol". Stolen vil fortelle oss hvor vi skal sitte, dette er dens funksjon. Det er sånn det er. Hva er den logiske konklusjonen fra disse to enkle setningene? Klarer du ikke å følge med? =)

En gang til.

"Stol" - "Forbindelse (MED) kropp (T) skjemaer (O) beholder (L)". Hva er dette? "Tabellen" er en funksjon av objektet. Dette er hans hensikt. Å være koblet sammen, være en kropp og gjennom dette inneholde objekter.

"Stol" - "Forbindelse (MED) kropp (T) poeng til (åh) beholder (L)". Hva er dette? "Stol" er funksjonen til et objekt, dets formål, det er derfor det ble opprettet. Å være koblet sammen, være kroppen og peke på beholderen.

Vi lager varer for spesifikke behov og navngir dem deretter, slik at det er tydelig hva de gjør og hvorfor de ble opprettet. Dette er absolutt sunn og riktig logikk. Dette er ikke fra stadig forestående hukommelsestap, dette er ikke for oss, dette er for ettertiden, slik at når de blir født, vet de allerede at:

Sag - sager. Taket lukkes. Banner - strammer. Og skjeen, Gud tilgi meg, legger seg.

Blant enkle husholdningsartikler er det dusinvis av eksplisitte eksempler, implisitte (de som formålet bare avsløres med kunnskap om betydningen av bokstaver) - hundrevis. Og alle av dem ble skapt og navngitt som de er navngitt, med bare ett formål: å oppfylle plikten som er tildelt dem og oppfylle formålet som er angitt i deres navn.

Bit
Bit

"Bit" - "Kjærlighet (D) skjemaer (O) beholder (L); skjemaer (O) kropp (T); bilde (O)". En meisel er et meislingsverktøy for de som ikke vet. Meisling er prosessen med å lage spor, spor eller hull for ytterligere praktiske formål. Det vil si at det er åpenbart at disse "hullene" vil bli brukt som en beholder for noe, for dette er de laget, det er derfor de kalles det. Formålet med meiselen er å danne (O) beholdere (L) ved hjelp av handling (D), som deretter danner (O) legemer (T). Og så lenge meiselen eksisterer og den kan kalles en meisel, vil den oppfylle sin hensikt, iboende i navnet til dens skaper - å danne beholdere for fremtidige kropper.

"Paul" - "Utholdenhet (P) skjemaer (O) beholder (L); opprettet (B)". Gulvet er et permanent bilde av beholderen der alt i huset er plassert. Dette er dens formål: å konstant inneholde, å plassere objekter på seg selv. Og mens noe står på det, ligger eller ligger rundt, kan det kalles et gulv, fordi det utfører funksjonen som er tildelt det av skaperen: å hele tiden inneholde.

Vi skurte hele dagen på verkstedet, og så hengte vi strukturen på veggen og kalte den en hylle, hvorfor? Fordi vi festet et utseende av et gulv til veggen, er det nå et "gulv" på veggen, en permanent beholder, og du kan legge noe i den. Dette er formålet med hyllen: å hele tiden være på veggen og plassere alt som legges på overflaten.

Bilde
Bilde

La oss gå tilbake til bokstaven "C". Hun er sikkert allerede lei av å vente mens vi diskuterer henne her. Hva snakket vi om der? Å ja, integritet er evnen til å utføre sine funksjoner til det fulle.

Greit. Det er noe galt med gutten Misha, han gjør ikke leksene sine, han løper ikke nedover gaten, spiller ikke pranks og ser generelt blek ut. Misha ble syk, han var ikke lenger frisk. Han mistet funksjonaliteten og evnen til fullt ut å være en liten gutt: løpe, hoppe, skade, spise for mye og hva annet smågutter skal gjøre. Misha er ikke lenger hel. For å gjøre noe helt igjen, må du fikse det. For at Misha skal bli hel, må han komme seg. Hva gjøres med en person når han er syk? Det stemmer, han blir helbredet, helbredet, helbredet, gjort hel. Det er derfor healere eksisterer: for å gi ødelagte mennesker tilbake til sin integritet. Hvor flott er ikke alt på språket vårt? Har sluttet å være hel, kom igjen, helbrede.

Fint. Misha ble frisk, helbredet. Nå er det på tide å komme i gang igjen. Å studere flittig, å vokse med måte, å jobbe til beste for seg selv og moderlandet, for å hjelpe sine kjære og ikke så mye, generelt, å bli en sunn person igjen, i stand til å utføre sine funksjoner. Misha jobbet, han var fornøyd med livet, og så tok han det og ble forelsket i jenta Masha. Vel, dette er en enkel sak, det skjer med alle. Misha forstår ikke at dette skjer med ham, for for en måned siden oppsto ingen rare opplevelser, men her finner han ikke et sted for seg selv, han ble rastløs, reagerer på alt annerledes og føler seg annerledes. Men du og jeg vet at gutten Misha bare vil være sammen med den sjenerte Masha overalt og, om mulig, for alltid. Han utviklet et uimotståelig ønske om å være i nærheten av gjenstanden for tilbedelse. Behovet for å bli og være ett med denne personen. Men selv er han ikke en av de mest vågale ti, men for første gang vet han ikke engang hva han skal gjøre, og denne motsetningen river ham fra innsiden. Og humøret er på null, og fuglene kjeder seg, og solen steker. Men gutten Misha klarer ikke å holde ut lenger, tar mot til seg og sier til seg selv: "Uansett hva som skjer," uten et ord kommer han bort til Masha og kysser henne … Misha kysser Masha. Kyss! Blir ett med henne. Og jenta Masha er redd, rødmer, men hun er allerede glad også, også hun har blitt ett med gutten Misha. Og så kvitrer fuglene, og solen er lysere, og havet er knedyp, og verden blir annerledes. Hvor vakkert og presist språket vårt er komplekst, er det ikke?

Gutten Misha ble frisk og modnet, besto eksamen i A-klasse og fikk et diplom. Nå ser Mikhail etter en jobb som samsvarer med hans kunnskaper, ferdigheter og ønsker. Jenta Maria støtter ham i alle anstrengelser, gir råd og hjelper til med å finne arbeid. Ikke godta en liten lønn, finn et godt team med en varm atmosfære, slik at det ikke er langt hjemmefra, slik at sjefen ikke er skadelig, og så videre. Mikhail ønsker å finne en god jobb, og han har ingen planer om å gi opp på veien til den. Han satte seg et slikt mål. Og dette målet motiverer Michael, hver handling, hver tanke. Målet har fanget ham og kan ikke utsettes. Han ser alt i livet sitt gjennom prismet for å nå målet - å bli ett med arbeidet han leter etter.

Har du lagt merke til at i tidligere tilfeller, da Misha ble syk og forelsket, var alt akkurat det samme? Livet gir ham oppgaver, og Mikhail blir rastløs, blir besatt, som om han har mistet noe. Fra det øyeblikket slutter han å føle seg hel. Og han begynner å lete etter den delen av seg selv som mangler, den delen som han trenger å forene seg med for å finne sin helhet igjen. Og når han finner, blir denne delen han lette etter hans egen del, en del av hans eget liv. For dette formålet blir han en enkelt helhet. Og språket vårt indikerer direkte for ham måtene å løse problemer på, måtene å oppnå viktige mål. Syk - helbrede, ble forelsket - kyss, sett et mål - oppnå det, bli ett med det.

Bli ett med ønsket del, koble til med den. Bli glad fordi: "Lykke" - Forbindelse (MED) Med " del »

Synes du fortsatt at språket vårt er stort og mektig?

© Dmitry Lyutin. 2017.

Anbefalt: